			Все репетиционные базы и студии
			Магазины музыкальных инструментов

Вы не зарегистрированы

Регистрация | Поиск | Войти

Теория музыки

Задать новую тему

Размещение серверов в дата центре TIER3

Dedicated server в ЦОД TIER3 - 5 разделов Collocation в ЦОД TIER3 - 5 разделов
Аренда серверов в дата центре TIER3 - 10 разделов Размещение серверов в дата центре TIER3 - 10 разделов

Dedicated server в ЦОД TIER3 - 5 разделов Collocation в ЦОД TIER3 - 5 разделов
Аренда серверов в дата центре TIER3 - 10 разделов Размещение серверов в дата центре TIER3 - 10 разделов

Автор	Тема: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 14:18
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор	Здравствуйте, теоретики. Я тут с вокального форума. Любитель. Жутко мажу мимо нот всегда... но это не суть. Решил ближе познакомиться с гаммами и тональностями, хотя бы в плане теории. Спел в очередной раз мимонотно песню. Решил ради интереса выправить себе ноты в программе, чем обычно не занимаюсь. Но столкнулся с тем, что с моим, мягко говоря, плохим слухом, править каждую вторую ноту (я наверное столько и намимачил), полагаясь лишь на уши, довольно муторно. Решил, что если буду знать тональность песни, то у меня будет на руках уже определённый набор нот, считай, примерно в половину меньше, что упростит подбор мелодии вокала. Я более менее ознакомился с принципом построения гамм и всё такое. Попробовал определить тонику, всё такое. Но хотел бы себя проверить. Если не трудно, можете сказать, в какой-тональности написано: http://rghost.ru/60398845 Надеюсь, я определил не правильно. Так как это заставит меня искать ошибку, и позволит лучше усвоить принцип.
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 14:59
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	>Если не трудно, можете сказать, в какой-тональности написано: Сиb минор >Решил ради интереса выправить себе ноты в программе, чем обычно не занимаюсь. Но столкнулся с тем, что с моим, мягко говоря, плохим слухом, править каждую вторую ноту (я наверное столько и намимачил), полагаясь лишь на уши, довольно муторно. Решил, что если буду знать тональность песни, то у меня будет на руках уже определённый набор нот, считай, примерно в половину меньше, что упростит подбор мелодии вокала. Друг, не тем ты занимаешься. Надо не выправлять ноты, а заняться тренировкой ладового слуха - и тогда всё САМО встанет на свои места без многих лет тяжелых тренировой. А кроме того сможешь очень быстро определять тональность. Самое оптимальное для развитие ладового слуха - это петь попевки (каждую ступень лада допевать до тоники). Для этих целей идеальна методика Бережансокго по развитию абсолютного слуха, скачай её и пройди хотя бы первую часть, ладовый слух у тебя станет лучше и быстрее.

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 15:30
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор	>>Если не трудно, можете сказать, в какой-тональности написано: >Сиb минор Блин... а я на ре-диез минор подумал. Там тоже си-бемоль устойчивая нота... понравилась, как звучит, но не подумал на неё, как на тонику((( Действительно гармоничней вплетается. Спасибо большое. >Друг, не тем ты занимаешься. Я обычно так и делаю, что занимаюсь не тем)) >Надо не выправлять ноты, а заняться тренировкой ладового слуха - и тогда всё САМО встанет на свои места без многих лет тяжелых тренировой. А кроме того сможешь очень быстро определять тональность. Без многих лет... а сколько тогда это займёт? >Самое оптимальное для развитие ладового слуха - это петь попевки (каждую ступень лада допевать до тоники). Всмысле, "каждую ступень лада допевать до тоники"? Вверх? То есть, в той же тональности Сиb минор брать, к примеру, ре-диез (если не ошибся в гамме), и идти по нотам вверх: ре-диез, фа, фа-диез, соль-диез, ля-диез? Или плавно? >Для этих целей идеальна методика Бережансокго по развитию абсолютного слуха, скачай её и пройди хотя бы первую часть, ладовый слух у тебя станет лучше и быстрее. Хорошо посмотрю. А программа EarMaster вообще ни в какое сравнение по эффективности?
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 16:35
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	>Блин... а я на ре-диез минор подумал. Там тоже си-бемоль устойчивая нота... понравилась, как звучит, но не подумал на неё, как на тонику((( >Действительно гармоничней вплетается. Первое и самое главное - выкинь нах отрицательные эмоции , порожденные фальшивым пением и слабым ладовым слухом. Они будут только тянуть назад, поддерживая комплекс неполноценности. Прими свой слух такими, какие они сейчас есть, со всеми косяками и далее на положительных эмоциях с установкой я разоввью свой слух и вокал ДО МОЕГО ЛИЧНОГО МАКСИММУМА . Для этого перестань сравнивать свои способности с чужими более лучшими, иначе все время будет недовольство собой и комплекс неполноценности. А когда ты всецело сконцентрируешься на себе, то гораздо быстрее выжмешь из слуха и вокала всё, что можно, достигнешь своего идеала и максимума и не исключено что те, с ем ты себя раньше сравнивал могут оказаться наравне или даже позади тебя. Вот последовательность аккордов в общем и целом: Вступление: Bbm --> Ab ---> Ebm --> F --> Bbm --> Ab --> Ebm --> F Куплет: Bbm --> Ab ---> Ebm --> F --> Bbm --> Ab --> Ebm --> F --> Bbm --> Ab ---> Ebm --> F --> Bbm --> Ab --> Ebm --> F Проигрыш: Ebm --> Ab --> Bbm --> Ab --> Gb --> Ebm --> F Дальше сам уже разберешь. Ты правильно услышал Eb в Bb миноре (или как тебя D#, если ты назовешь тональность A# минор) как якобы тонику, ибо Ebm - это субдоминанта, она всегда стремиться выхватить главенство у тоники; а доминанта наоборот всегда стремиться подчеркнуть главенство тоники. Это и есть принципы классической гармонии. >>Надо не выправлять ноты, а заняться тренировкой ладового слуха - и тогда всё САМО встанет на свои места без многих лет тяжелых тренировой. А кроме того сможешь очень быстро определять тональность. >Без многих лет... а сколько тогда это займёт? Я думаю, месяца 2-3 при регулярных ежедневных занятиях ТЕМ, чем надо. В музыкалках на сольфеджио часто занимаются не тем чем надо, в результате хорошо слышащие ученики улоушчают слух (хотя они могли бы и сами без музыкалки), а плохо слышащие ученики так и остаются в хвосте с плохим слухом... Вот такой парадокс образования) Еще раз повторяю: один из самых сильных блоков на пути развития слуха - это отрицательные эмоции из-за сравнения себя с хорошо слышащими и формированием на этом фоне комплекса неполноценности. >Всмысле, "каждую ступень лада допевать до тоники"? Вверх? То есть, в той же тональности Сиb минор брать, к примеру, ре-диез (если не ошибся в гамме), и идти по нотам вверх: ре-диез, фа, фа-диез, соль-диез, ля-диез? Или плавно? Вот тебе пример из до мажора (попроще со знаками) В мажрах и минорах по 7 ступеней, поэтому их называют 7-ступенные лады. Желательно иметь представление о них и знать названия: I - тоника; обозначается T II - верхний (нисходящий) вводный тон III - медианта; обозначается M IV - субдоминанта; обозначается S V - доминанта; обозначается D VI - субмедианта; обозначается Sm VII - нижний (восходящий) вводный тон I (VIII) - тоника; обозначается T Всё очень легко запомнить, если понять логику названий. А названия даются по удаленности от тоники и направлению тяготения в неё всех звуков. Тяготение к тонике - это стремления каждой ступени лада перейти в тонику (самую устойчивую ступень). Переход называется разрешением . S------------>T<------------D "суб" значит "под", т.е под тоникой на таком же расстоянии, как и тоника Пример в до мажоре: фа----------> до<----------соль S------Sm-----> T<-----M-------D "Мед" значит середина, т.е медианта посередине между тоникой и доминантой; аналогично субмедианта посередине между тоникой и доминантой, только под тоникой Пример в до мажоре: фа----ля----> до<----ми-----соль VII--> T<--II Нижний вводный тон, т.к. они снизу от тоники, и восходящий, потому что тяготеет вверх к тонике. Верхний вводный тон, т.к. они сверху от тоники, и нисходящий, потому что тяготеет вниз к тонике. Ступени до мажора: I - до II - ре III - ми IV - фа V - соль VI - ля VII - си I (VIII) - до Попевки - это тяготения к тонике с разрешением в нее. Надо петь в ближайшую тонику, т.е со II по IV ступени вниз, а с V по VII - вверх. Пример в до мажоре до ре до ми ре до фа ми ре до соль ля си до ля си до си до до Попевки лучше петь к одной тонике, а не к двум. Поэтому тоника ставится как бы в центр. Лучше сольМ ляМ сиМ до1 ляМ сиМ до1 сиМ до1 до1 ре1 до1 ми1 ре1 до1 фа1 ми1 ре1 до1 Хуже до1 ре1 до1 ми1 ре1 до1 фа1 ми1 ре1 до1 соль1 ля1 си1 до2 ля1 си1 до2 си1 до2 до2 М обозначает ноты малой октавы, 1 - первой октавы, 2 - второй октавы. >А программа EarMaster вообще ни в какое сравнение по эффективности? Прога отличная, только надо базово поправить ладовый слух перед занятиями в ней. Лучше всего поправляет ладовый слух именно пение попевок в ладу.

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 16:38
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	>VII--> T<--II > Нижний вводный тон, т.к. они снизу от тоники, и восходящий, потому что тяготеет вверх к тонике. >Верхний вводный тон, т.к. они сверху от тоники, и нисходящий, потому что тяготеет вниз к тонике. Пример в до мажоре си-->до<--ре

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 16:39
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	аналогично субмедианта посередине между тоникой и субдоминантой*, только под тоникой

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 16:39
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	VII--> T<--II Нижний вводный тон, т.к. он* снизу от тоники, и восходящий, потому что тяготеет вверх к тонике. Верхний вводный тон, т.к. он* сверху от тоники, и нисходящий, потому что тяготеет вниз к тонике.

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 17:24
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор	Ого... сколько информации... Ну, многое я уже знаю, кроме названий ступеней. И до сих пор не очень понимаю, зачем мне на первых порах их знать. Я знаю, что в ладу, помимо тоники, устойчивыми являются 3 и 5 ступени, остальные, 2, 4, 6,7 пытаются разрешиться в них, а именно, в ближайшие к ним устойчивые ступени. А 3 и 5, в свою очередь, вроде бы тяготеют к тонике. >Вот последовательность аккордов в общем и целом: >Вступление: Bbm --> Ab ---> Ebm --> F --> Bbm --> Ab --> Ebm --> F >Куплет: Bbm --> Ab ---> Ebm --> F --> Bbm --> Ab --> Ebm --> F --> Bbm --> Ab ---> Ebm --> F --> Bbm --> Ab --> Ebm --> F >Проигрыш: Ebm --> Ab --> Bbm --> Ab --> Gb --> Ebm --> F >Дальше сам уже разберешь. Кстати, никогда не понимал, как пользуются аккордами при переигрывании произведений. Это как бы указание к гармоничным между собой нотам? То есть все инструменты, включая голос, должны образовывать вместе аккорд в пределах такта (смотря как указаны аккорды в записи), и зная этот аккорд легче подобрать ноты того или иного инструмента? >Я думаю, месяца 2-3 при регулярных ежедневных занятиях ТЕМ, чем надо. Понятно... у МЕНЯ выйдет долго >Прога отличная, только надо базово поправить ладовый слух перед занятиями в ней. Лучше всего поправляет ладовый слух именно пение попевок в ладу. Я застрял в этой программе на начальных этапах, на интервалах, где сравниваются большая и малая секунды, а именно когда ноты в них звучат одновременно. Хоть одна нота и является общей, но ноты просто сливаются у меня и я не слышу какой интервал больше, какой меньше. Слышу, что изменилось, но не могу разобрать, то ли нижняя нота опустилась, то ли верхняя поднялась... всё плохо, как я понял А этот курс Бережанского рассчитан и на таких тугоухих, как я?
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 17:59
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	>Ого... сколько информации... Ну, многое я уже знаю, кроме названий ступеней. И до сих пор не очень понимаю, зачем мне на первых порах их знать. Я знаю, что в ладу, помимо тоники, устойчивыми являются 3 и 5 ступени, остальные, 2, 4, 6,7 пытаются разрешиться в них, а именно, в ближайшие к ним устойчивые ступени. А 3 и 5, в свою очередь, вроде бы тяготеют к тонике. Есть 3 базовых слуха: 1. Ладовый слух - способность чувствовать ладовую функцию ступени лада (куда и как она тяготеет и разрешается) 2. Гармонический слух - способность чувствовать общую краску созвучия (интервала, аккорда) 3. Функциональный слух - это смесь ладового и гармонического слуха, т.е способность ладовую чувствовать функцию созвучия (интервала, аккорда) на ступени лада. В любой тональности ты должен оперировать ступенями, а нотами Вот тогда ты реально крут будешь и слух крутой будет (и ладовый, и фукнциональный). Как я подбираю гармонию: сначала слушаю функцию ступени (от которой берется созвучие) ладовым слухом, а потом слушаю какое созвучие взято на этой ступени (мажорное или минорное, трезвучие или септаккорд). Вот это и есть функциональный слух. Если ты не знаешь ступеней, тебе сложно будет быстро ориентироваться в мелодии и гармонии. >Кстати, никогда не понимал, как пользуются аккордами при переигрывании произведений. Это как бы указание к гармоничным между собой нотам? То есть все инструменты, включая голос, должны образовывать вместе аккорд в пределах такта (смотря как указаны аккорды в записи), и зная этот аккорд легче подобрать ноты того или иного инструмента? В каждый момент времени в произведении подразумевается какая-то гармония, т.е звучит какой-то аккорд, а мелодия его уже разукрашивает. Ноты мелодии могут как входит в состав аккорда (быть аккордовыми), а могут и не входить в состав аккорда (быть неаккордовыми). Неаккордовые ноты они дополнительно разукрашивают аккорд, заполняя промежутки в нем между аккордовыми нотами. Главное использовать их так, чтобы они не поменяли смысл аккорда и его функцию (например, был аккорд на V степени, ты нафигачил неаккордовых нот нот и он стал восприниматься как аккорд III или I ступени...) >Я застрял в этой программе на начальных этапах, на интервалах, где сравниваются большая и малая секунды, а именно когда ноты в них звучат одновременно. Хоть одна нота и является общей, но ноты просто сливаются у меня и я не слышу какой интервал больше, какой меньше. Слышу, что изменилось, но не могу разобрать, то ли нижняя нота опустилась, то ли верхняя поднялась... всё плохо, как я понял Слушая последовательность интервалов можно прокачивать разные слухи: 1. Гармонический - надо научиться ловить общую краску созвучия (интервала), поэтому наоборот надо отключаться от отдельных нот, а стараться услышать в общем. 2. Полифонический (как разновидность ладового слуха) - надо научиться при слушании интервалов следить, как ведет себя верхний голос и нижний ,т.е последовательность интервалов это как бы двухголосья (звучит 2 голоса). тут надо наоборот отключаться от общей краски и расслышать каждую ноту в отдельности и её движение. Полифонический слух - тоже важная штука, но я рекомендовал бы сначала гармонический прокачать, т.к он нужнее для подбора гармонии (последовательности аккордов в песнях) >А этот курс Бережанского рассчитан и на таких тугоухих, как я? Он рассчитан на всех ,кто хочет развить ладовый слух как минимум (а как максимум еще и абсолютный слух получить).

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 18:41
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор	Эээээ... короче, да, пока не буду ощущать нормально ноты, не смогу дальше продвинуться. Займусь ладовым слухом. Я пока толком и не представляю, что там в уроках этого цикла. Поставил скачиваться. >Слушая последовательность интервалов можно прокачивать разные слухи: >1. Гармонический - надо научиться ловить общую краску созвучия (интервала), поэтому наоборот надо отключаться от отдельных нот, а стараться услышать в общем. >2. Полифонический (как разновидность ладового слуха) - надо научиться при слушании интервалов следить, как ведет себя верхний голос и нижний ,т.е последовательность интервалов это как бы двухголосья (звучит 2 голоса). тут надо наоборот отключаться от общей краски и расслышать каждую ноту в отдельности и её движение. >Полифонический слух - тоже важная штука, но я рекомендовал бы сначала гармонический прокачать, т.к он нужнее для подбора гармонии (последовательности аккордов в песнях) У меня с этими малой и большой секундой вообще непонятки. Внизу, наверное, где то в начале малой октавы и ниже, они звучат у меня более менее раздельно - я слышу и более басовую ноту и более высокую. Но когда эти интервалы состоят из более высоких нот, то они просто как бы сливаются. А большая секунда и вовсе звучит словно бы даже гармонично, наподобие кварты.
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 18:52
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	>Эээээ... короче, да, пока не буду ощущать нормально ноты, не смогу дальше продвинуться. Займусь ладовым слухом. Я пока толком и не представляю, что там в уроках этого цикла. Поставил скачиваться. Там всё очень просто, есть аудио-инструкции. Единственно, в упражнениях к двум тоникам попевки, а ты пой к одной (выбери удобную для голоса - до первой октавы для тенора самое то). >У меня с этими малой и большой секундой вообще непонятки. Внизу, наверное, где то в начале малой октавы и ниже, они звучат у меня более менее раздельно - я слышу и более басовую ноту и более высокую. Но когда эти интервалы состоят из более высоких нот, то они просто как бы сливаются. А большая секунда и вовсе звучит словно бы даже гармонично, наподобие кварты. Разумееется, гармонические интервалы по-разному воспринимаются в разных регистрах, законы акустики никто не отменял)) Но общая краска всё равно одна и та же, вот её и надо ловить и запоминать.

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 19:01
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	Сложности в последотательностях интервалов может доставлять функциональный слух . У меня так часто было. Слушаю терции, например. Одна терция "до-ми", слышу как большую, а потом "ми-соль" тоже слышу как большую, хотя она малая. Так происходит потому, что слух связал две последовательные терции в аккорд до-ми-соль, который автоматом создал до-мажорный контекст, и я воспринял вторую терцию не как терцию, а как мажорный аккорд - это благодаря работе внешнего и внутреннего слуха: - внешний слух слышал ми-соль реально - внутренний слух представлял при этом ноту "до" виртуально Я думаю, твои секунды как кварты берутся по той же причине из-за работы внутреннего слуха: например, сначала секунда до-ре, а потом фа-соль. Фа-соль может создавать отголоски кварты, квинты из-за звучащей в голосе "до и ре", оставшихся после своего реального звучания. - внешний слух: фа-соль реально - внутренний слух: до-ре виртуально Суммарно: до ре фа соль - такой вот аккорд Csu2sus4

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 19:29
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор	>Там всё очень просто, есть аудио-инструкции. Единственно, в упражнениях к двум тоникам попевки, а ты пой к одной (выбери удобную для голоса - до первой октавы для тенора самое то). А какая другая. Мож и на другую меня хватит? У меня диапазон, кстати, начинается с малой октавы. Неразогретым голосом достаю если только до си-бемоли большой октавы певческим голосом... и вообще больше никаким. >Разумееется, гармонические интервалы по-разному воспринимаются в разных регистрах, законы акустики никто не отменял)) Но общая краска всё равно одна и та же, вот её и надо ловить и запоминать. Сколько уже раз бьюсь над этим упражнением и пока не могу уловить общее. А регистров словно бы вообще три. Звучание этих интервалов изменяется три раза, как мне слышится. >Сложности в последотательностях интервалов может доставлять функциональный слух . У меня так часто было... хм... это есть не хорошо... Может быть и да, как бы смешиваются об интервала в голове... но у меня же всё равно запущенней пока случай)) Хотя, есть один нюанс. Без разницы, вроде бы, какая сначала звучит секунда. На высоких нотах, в первой октаве, большая секунда всё равно для меня звучит несколько гармоничней, чем малая (так я их определяю, хотя почему-то, ощущение наоборот, словно интервал меньше, где на самом деле он больше. То есть, правильный ответ достигается путём инверсии собственного мнения, что мне не нравится. Я хочу просто слышать, а не использовать лазейки и опорные знаки). Но на низких обе звучат не гармонично, хоть и по разному, но там, как я говорил, отличаются они друг от друга легче.
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 19:35
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	Разумеется, малая секунда -сильный диссонанс, большая секунда - уже менее диссонанса. Я также их различаю. Другая "до" для тебя - до второй октавы, (если ты как тенор достаешь до фа второй октавы).

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 19:54
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор	>Разумеется, малая секунда -сильный диссонанс, большая секунда - уже менее диссонанса. Я также их различаю. Хм... но я только на верхних это слышу. Внизу я уже отдельно слышу ноты, более менее. Может это вообще специфика звука в EarMaster, электронный же звук. >Другая "до" для тебя - до второй октавы, (если ты как тенор достаешь до фа второй октавы). Хм... ну... фальцетом разве что Микстом вряд ли сейчас смогу. В любом случае это будет извращением. Я вроде драм к тому же)) А обязательно на "до" надо напевать?
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 20:01
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	>А обязательно на "до" надо напевать? В смысле на "до" напевать? Надо ли петь ноту "до", если звучит нота "до"? Да, обязательно, это же тоника и она должна укре#####ся всё время.

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 20:21
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор	>Единственно, в упражнениях к двум тоникам попевки, а ты пой к одной (выбери удобную для голоса - до первой октавы для тенора самое то). Эти две тоники - обе "до"? первой и второй октавы? Я просто думал, еще на какую-нибудь другую ноту будет. Короче, говоря, не только одну до-мажор распевать.
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 20:34
Паша Санкт-Петербург Фортепиано, гитара, вокал, развитие АС и ОС	>Эти две тоники - обе "до"? первой и второй октавы? Да, обе. >Я просто думал, еще на какую-нибудь другую ноту будет. Короче, говоря, не только одну до-мажор распевать. Я реально не понимаю, что ты хочешь сказать) Все ноты до мажора (белые клавиши) допеваешь до "до", же примеры есть в аудио-курсе Брережансокго. Освоишь мажор когда, можно будет потом минор осваивать таким же макаром, а гонять потом в ЕарМастере последовательности нот и определить их протерты в мажоре и миноре.

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 20:57
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор	>Я реально не понимаю, что ты хочешь сказать) А всё... я понял то, что не понял. Сказывается музыкальная необразованность))) Пардон.
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 21:30
Хатуль Мадан Оксюморон Амикошонство Батрахомиомахия	Самостоятельная работа — это здорово, но хороший преподаватель всегда эффективнее. Так что ну-ка марш к себе в светлицу и сольфеджию учи. С преподавателем.
Хатуль Мадан Оксюморон Амикошонство Батрахомиомахия	Watch out where the huskies go and don't you eat that yellow snow.

Автор	Тема: Re: Помогите разобраться в понимании тональностей. Время: 17.01.2015 21:58
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор	>Самостоятельная работа — это здорово, но хороший преподаватель всегда эффективнее. Так что ну-ка марш к себе в светлицу и сольфеджию учи. С преподавателем. Так я как бы не стремлюсь к профессиональному использованию каких бы то ни было приобретённых навыков, если они будут. Так что попросту жалко затрачивать средства на такое хобби. И неудачно назвал тему. Собирался-то только попросить сказать мне тональность песни, что не должно быть трудно для музыкального человека с хорошими ушами.
KIDbot Мимакотрон, мимонафигатор

ОБРАТНО К СПИСКУ ТЕМ

В этот форум могут писать только зарегистрированные пользователи!

MUSICFORUMS.RU - форум музыкантов.
Крупнейший в России сайт для музыкантов - 300 тысяч посетителей в месяц.
© MusicForums.ru 2001-2020

Реклама на сайте
Написать администрации